面對這么多高三文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校去哪家好呢？高三生該如何沖刺？明確高考目標(biāo)，同時分析自己的程度，明確差距。對目標(biāo)學(xué)校的情況初步了解(包括歷年招生情況對比，有無加分限制)，如果沒有合理地定位自己，是無法形成…

你可以穩(wěn)步地增加到左右，因為你想?yún)⒓尤昙壍母呖迹銜嚎s文化課程的學(xué)習(xí)，進(jìn)入一所好大學(xué)是非常困難的，如果你想在高三快速提高你的文化課成績。你必須有目標(biāo)，看看你的專業(yè)課程成績和你想申請的院校，就音樂而…

不給知識留死角，二輪復(fù)習(xí)階段的特點，備考時間從高三下半學(xué)期開始到月初，是知識能力的綜合提升階段，將基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)化為做題的能力。復(fù)習(xí)的形式以專題練習(xí)為主，對知識復(fù)習(xí)的深度增加，通過高考經(jīng)典題型的訓(xùn)練，把握…

藝考生相對來說是比較容易得分的，對于選擇文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科時，選擇物理或者選擇歷史對于未來就讀專業(yè)選擇面來說都是差不多同等水平的。也就是說文學(xué)類，哲學(xué)類等學(xué)科選擇物理或者選擇歷史都是不受影響的，“…

因此，考前沖刺集訓(xùn)容不得半點馬虎。因此藝考生選擇復(fù)讀就要看自己，覺得自己適不適合復(fù)讀，同時在應(yīng)屆還沒有參加高考的時候。就不要考慮復(fù)讀這件事，不要給自己留有任何借口，對于藝術(shù)類文化課學(xué)習(xí)以及文化課輔導(dǎo)該…

基礎(chǔ)好的學(xué)生針對性的找一些題型薄弱的題型進(jìn)行補(bǔ)充，基礎(chǔ)差的學(xué)生對基礎(chǔ)進(jìn)行強(qiáng)化，只有這樣到了最后的沖刺階段才不會讓每一個高三學(xué)子分秒必爭的沖刺時間浪費。那么對于學(xué)生心理了解，對于高考重點考點熟悉的教師，…

對學(xué)生全方位評估，根據(jù)評估報告找出學(xué)生存在問題，學(xué)習(xí)方法等，根據(jù)學(xué)生平時小考，大考定期檢查學(xué)生存在問題。實時調(diào)整學(xué)習(xí)方案，各階段逐個突破，全程把握學(xué)生培養(yǎng)方向。必須強(qiáng)調(diào)是非常詳細(xì)，可以詳細(xì)到每一天課本…

并不一定能更好的幫助到孩子，所以，當(dāng)家長詢問到一對一輔導(dǎo)班班型的時候，更多的需要從老師所制定的學(xué)習(xí)計劃來看，是否符合自己的孩子。是否事無巨細(xì)，是否夸夸而談，是否切合實際，勞逸結(jié)合，根據(jù)孩子的實際情況出…