會(huì)的單詞放過，不會(huì)的單詞抄寫一遍，要專記不會(huì)的單詞。歷史發(fā)揮，真題引領(lǐng)作用，在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，考生應(yīng)加大材料閱讀練習(xí)，發(fā)揮真題引領(lǐng)作用。對這類學(xué)生要經(jīng)常培養(yǎng)他們“一慢二看三通過”習(xí)慣，平時(shí)經(jīng)常鍛煉其“順…

高考成績公布后，接下來就是兩大問題，高考志愿填報(bào)和高考復(fù)讀抉擇，高考志愿填不好影響非常大，嚴(yán)重的話就會(huì)讓成績優(yōu)秀的高考生會(huì)與理想學(xué)府失之交臂。只有選擇高考復(fù)讀來二次挑戰(zhàn)，還有就是高考成績不理想的考生也…

近年參與進(jìn)來的學(xué)生人數(shù)趨于上升，競爭壓力可想而知，每個(gè)人都必須打起十二萬分的精神去鞭策自己。要超越極限，要做到更好，普通生要努力提升文化課，而藝考生則要藝術(shù)專業(yè)和文化課都要兼顧到。尤其是量綱，前后動(dòng)量…

藝術(shù)生理綜考前課程有效嗎？理想大學(xué)考不上的學(xué)生，就只有選擇復(fù)讀給自己二次考學(xué)的機(jī)會(huì)了，但并非所有高考落榜生都適合去復(fù)讀，高考成績頗高或者頗低都不適宜復(fù)讀，因?yàn)閺?fù)讀帶給他們的效果不大。考生需認(rèn)真考慮自己…

藝術(shù)生理科補(bǔ)課機(jī)構(gòu)考生自身特性包括：個(gè)人興趣愛好、個(gè)人性格特征、個(gè)人能力所及、個(gè)人身體條件等個(gè)方面，就拿上邊這個(gè)考生來說，首先，父母選擇孩子不喜歡的專業(yè)。就是違背了考生的個(gè)人興趣愛好，試想，面對一個(gè)自…

哪里有高三高考理科一對一補(bǔ)課學(xué)校？特別是一些理科學(xué)科，掌握好解題思路和方法。根本上都是為了鞏固統(tǒng)治和維護(hù)統(tǒng)治基礎(chǔ)，歷史選擇題題干中給的時(shí)間不是我們所熟悉的，此時(shí)可以考慮所給時(shí)間最接近我們熟悉的時(shí)間及對…

這一點(diǎn)需要藝考生格外注意，不要等到專業(yè)課全部考完才開始復(fù)習(xí)文化課，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，藝術(shù)生最好在月份到月專業(yè)課和文化課同步進(jìn)行。這樣文化課才能得到提升，藝考生在高考的群體里，屬于一個(gè)比較特殊的板塊，要面…

老師再牛，他也人是，在這樣消極心里，往往會(huì)造成班里的藝術(shù)生最后幾個(gè)月放鴨子。亂成一鍋粥——高考結(jié)果自然可想而知，所以說，藝術(shù)生的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該由懂得藝術(shù)生學(xué)習(xí)規(guī)律的專業(yè)人士負(fù)責(zé)，鄭州品一高考專業(yè)從事藝術(shù)…