不能一味的看到廣告就進(jìn)行盲目的選擇，根據(jù)歷年來的經(jīng)驗(yàn)，常常會(huì)有學(xué)生因?yàn)闆]有選擇合適的機(jī)構(gòu)而導(dǎo)致最終無論是中考還是高中，成績(jī)都沒有預(yù)想的高。所以，在選擇過程當(dāng)中，無論是師資，教學(xué)環(huán)境，班級(jí)分配。最終放棄…

每一年針對(duì)高三生開設(shè)考前集訓(xùn)小班課，幫助學(xué)生測(cè)評(píng)出學(xué)科漏洞，規(guī)劃正規(guī)教學(xué)輔導(dǎo)方案，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)提升。不浪費(fèi)任何的寶貴時(shí)間，在這里，集合了大量專業(yè)師資，全方位幫助每一位學(xué)子彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。哪里有高考文科全年課程…

如果填報(bào)志愿的話，被比較好的大學(xué)錄取的概率較小，一般只能被二本院校錄取，有的藝術(shù)生會(huì)選擇復(fù)讀，再努力一年沖刺更好的大學(xué)。其實(shí)這個(gè)問題得看個(gè)人，有的藝術(shù)生能承受的住一年的壓力，再吃一年的苦，考入更好的大…

文化底子薄、厭學(xué)情緒濃、主動(dòng)意識(shí)弱、輕視文化課且性格外向”等諸如此類的學(xué)習(xí)問題，如今似乎成為藝考生的共性，成為制約藝術(shù)生發(fā)展的一大因素。造成藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)中諸多問題的原因，既有學(xué)生自身的內(nèi)因，也有教…

高考超水平發(fā)揮的同學(xué)，不建議復(fù)讀，你復(fù)讀一年，可能也還是原來的分?jǐn)?shù)。高考是一種選拔性考試，存在一定的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性，你無法保證第二年還能超水平發(fā)揮，、成績(jī)很差。新高三文科補(bǔ)課課程行不行？取得優(yōu)先選校的…

很多藝術(shù)生在藝考結(jié)束取得成績(jī)后，就相當(dāng)于一只腳已經(jīng)邁入了大學(xué)的門檻，但是，另一只腳還深陷文化課的泥潭之中，由于藝術(shù)生在藝考前花了大量的時(shí)間在自己的專業(yè)集訓(xùn)上。所以在文化課的學(xué)習(xí)上很難同時(shí)與專業(yè)課并走，…

高考文化課全科復(fù)讀班對(duì)于鄭州高考全日制集訓(xùn)班學(xué)費(fèi)多少，也是很多家長(zhǎng)比較在意的一個(gè)點(diǎn)，放眼鄭州，教育機(jī)構(gòu)何其多，想輕松選擇出質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的也絕非易事。教育不是買菜，不是哪家便宜就值得選擇，而是需要綜合多方面…

想要全封閉吃住學(xué)一體的，建議還是獨(dú)立校區(qū)更靠譜，比起寫字樓可能環(huán)境相對(duì)更好。第三，從幾家正規(guī)靠譜的學(xué)校中進(jìn)行對(duì)比考察，要綜合辦學(xué)時(shí)間、規(guī)模、管理、經(jīng)驗(yàn)、師資等多方面環(huán)節(jié)去驗(yàn)證，每個(gè)學(xué)校都有特色的亮點(diǎn)，…